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Una vez que se ha logrado la estandarización, tenemos una imagen de las habilidades promedio de las personas de diferentes edades y podemos calcular la edad psychological de una persona, que es la edad a la que una persona se está desempeñando intelectualmente
John B. Carroll (1993) ha hecho un trabajo exhaustivo para integrar todas las investigaciones sobre inteligencia. Este análisis ha acabado en el "modelo de los estratos" de Carroll. El trabajo de Carroll se enmarca dentro del auge de la psicología cognitiva, y representa una reorientación del estudio de la inteligencia, acentuando el proceso por delante de los resultados.
Howard Gardner To my brain, a human intellectual competence should entail a list of techniques of dilemma fixing—enabling the person to solve genuine problems or difficulties that they encounters and, when ideal, to generate a successful product or service—and must also entail the potential for locating or producing problems—and therefore laying the groundwork for the acquisition of latest understanding.[seventeen]
a way of resentment, since politics and insurance policies went unrealised; and withdrawal from the public sphere on the in-team;
Gardner señaló que alguna evidencia de inteligencias múltiples proviene de las habilidades de sabios autistas
Las estafas invitan a sus eventuales víctimas a seguir los correspondientes canales de Telegram de las supuestas expertas y expertos, en donde terminan de ‘enseñar’ cómo hacerse millonario. Shutterstock - Shutterstock
La comprensión y uso del lenguaje también son importantes, ya que permiten entender y producir lenguaje de manera efectiva y comunicarse claramente, captando los matices del lenguaje.
Reuven Feuerstein La teoría de la modificación cognitiva estructural describe la inteligencia como "la propensión única de los seres humanos a cambiar o modificar la estructura de su funcionamiento cognitivo para adaptarse a los cambios de una situación a lo largo de la vida[fourteen]
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Quizás uno de los rasgos menos evidentes compartidos por la mayoría de personas con alta inteligencia es su capacidad para estar bien sin necesidad de estar con otros individuos.
En el marco de la Teoría de la evolución, para que cualquier rasgo o característica se mantenga y se desarrolle ha de otorgar alguna ventaja a los individuos que la presentan.
Regardless of whether a confession created by a juvenile with major intellectual and social limitation was voluntary, and when so whether or not on de novo evaluate the confession was involuntary.
La pedagogía es la ciencia que estudia la educación humana y elabora técnicas que faciliten el aprendizaje; los pedagogos muestran gran interés en los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia y sus factores condicionantes, tanto psicológicos y biológicos como socioculturales. Algunos de estos condicionantes son:
Globalmente, podemos entender la inteligencia como una capacidad mental (como la creatividad por ejemplo) que puede ser entendida de manera diferente, aun estando las diversas concepciones conectadas entre ellas.